為深入貫徹落實(shí)《“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》等文件要求，調(diào)動(dòng)好高校和企業(yè)兩個(gè)積極性，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深度融合。福建利利普光電科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱利利普OWON）充分發(fā)揮企業(yè)重要主體作用，積極響應(yīng)并申報(bào)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，經(jīng)專家組審議，2023年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目我司再次成功入選！

在教育部的指導(dǎo)下，利利普OWON將在“智能儀器在線測(cè)試平臺(tái)”、“互聯(lián)網(wǎng)智慧實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理系統(tǒng)”、“虛擬測(cè)量儀器平臺(tái)”、“電氣信息類專業(yè)多功能教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)”、“Android嵌入式測(cè)試應(yīng)用開發(fā)”等技術(shù)領(lǐng)域繼續(xù)深入，重點(diǎn)支持新工科課題、示范課程建設(shè)項(xiàng)目、教改項(xiàng)目，推動(dòng)校企雙方產(chǎn)學(xué)合作，建成一批高質(zhì)量、可共享的課程教案和教學(xué)改革方案，支持高校人才培養(yǎng)和專業(yè)綜合改革。

項(xiàng)目內(nèi)容

1.新工科建設(shè)項(xiàng)目

發(fā)揮利利普OWON在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)，技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，產(chǎn)品制造等優(yōu)勢(shì)，在電子信息、通信工程、電氣工程及自動(dòng)化、電氣信息工程、汽車電子、軌道交通等專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域，進(jìn)行教學(xué)改革的研究。通過產(chǎn)學(xué)研融合的方式，高?？梢愿玫亓私庑袠I(yè)需求，為學(xué)生提供更加實(shí)用的教育培訓(xùn)，同時(shí)滿足企業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才的需求，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目

結(jié)合福建利利普在測(cè)試測(cè)量領(lǐng)域的技術(shù)和制造的優(yōu)勢(shì)，引入最新的產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)以及行業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的最新要求，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和專業(yè)化水平。

申報(bào)方法

申報(bào)者請(qǐng)到產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)（http://cxhz.hep.com.cn）查看項(xiàng)目申報(bào)指南詳情內(nèi)容，不要錯(cuò)過各階段截止時(shí)間。關(guān)注產(chǎn)學(xué)合作專家組公眾號(hào)查看教育部最新通知。

為何選擇我們?

前瞻性教育理念：致力于培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的人才。

產(chǎn)學(xué)合作：與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)合作，融入實(shí)際項(xiàng)目。

導(dǎo)師支持：得到產(chǎn)業(yè)專業(yè)人士的指導(dǎo)。

利利普OWON教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目期待您的參與，塑造活力教育生態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才！點(diǎn)擊關(guān)注，攜手前行！